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教师日记| “一封家书”巧用心

日期:2021-03-29 10:36|来源:未知
 “一封家书”巧用心
初中部 李春梅
    大家好,我是李春梅——泰山外国语学校一名普通英语教师。去年,我接任了六年级二班班主任。特级教师王君说,所有的幸运都在于:我的职业就是我的理想,我的岗位就是我的兴趣,我正在做的,就是我最想做的。“我的六二我的班”,朝夕相处的半年时间里,我边学习边成长。很多家长说我的爱心成就了孩子的成长,我想说,是孩子们的阳光成就了我的职业幸福感。每天接触孩子们的喜怒哀乐,进步与成长;家长对自家孩子在学校的学习和生活的表现,渴望沟通,让我逐渐萌生了与家长联系的新方式------每周家书。利用“美篇”记录我班学生一周的精彩时光,成了我与家长沟通的“周末大餐”。
     开学伊始,为期一周的新生军训开始了,学生大部分都第一次离开家,远离父母,又要经受“严峻”的军训考验。我也不时接到家长们各种“不放心”的电话。怎样才能让家长放心,让孩子们安心军训呢?我全程跟着学生军训,拍照片、记瞬间、写感想、做“美篇”,及时发到家长群。朝霞雨露, 阳光美满, 每一天都是美好的,每一天都值得记录和深思。 陶行知说过:捧着一颗心来,不带根草去。感恩前行,一切皆有可能。家长通过“每周家书”及时了解了自家孩子在校的表现,焦虑少了,开心多了。家长的感谢、感动、感恩溢于言表,这更激发了我对班主任工作的热爱。
    记录美好,分享感动。从军训第一天,我开始以学生的口吻写日记,写我们军训这一天的流程,记录内容。午餐晚餐吃什么,晚上学到了什么,这一天的感受等等。我在家书里告诉家长,孩子们正在学着自己长大。在“家书”里叮嘱孩子:我亲爱的同学,岁月静好,是因为有人替我们负重前行。坚定内心,为梦而追,那些深夜里的刻苦,星空下的执着,清晨里的诵读,终究会成为我们成长的奠基。坚持了一周,得到家长们的一致好评:“感觉就像孩子就在身边,每天知道他们做了什么,收获了什么,放心多了”!军训期间的“家书”,使每一位家长迅速了解了学校,了解了新环境中的孩子,了解了班级这个大家庭的方方面面,放下心来;让我和学生,和家长,学生和学生之间很快熟悉起来,迅速成为了一个整体。
    开课后,忙于备课,教研,处理班级事务。不能像军训期间一样每天一封“报平安”了,于是,我利用周末时间记录一周发生的事情,平时拍好照片,周末时把一周的班级事务总结,整理成“每周家书”,发布到家长群。让家长可以静下心来看到孩子的成长,及时了解到孩子一周在校表现。当每周总结成为我每周必做的功课时,家长也会产生期待,他们期待知晓孩子一周学习了什么,与同龄人一起又是如何表现的;他们期待老师们心中有学生,也有他们。最好的家校关系是家长支持老师,老师成就学生。我的家长朋友们深知老师工作的辛苦,他们拧成一股绳和我一起努力,班级家长朋友成长为团结给力的六二家长团队。
当我看到去年的“每周家书”路程,我也感慨我们竟然有这么多美好的回忆!记录了军训结束后孩子们对教官的依依不舍:“我们有很多的不舍,但对未来,我们有更多的期待”。记录了开课第一周孩子们的“摩拳擦掌,跃跃欲试”。第三周优秀学长学姐发视频介绍学习经验,期待学弟学妹不负韶华,进入理想的高中!记录了我们每一次月考,第一次期中考,期末考,每一次班级表扬大会。记录了在有爱的集体里,每个孩子都不会太差,张森豪妈妈因住校生买涂卡笔不方便,竟给班级所有孩子都买了一支;李佳怡妈妈等给孩子们买来爱心水果拼盘;陆可欣妈妈亲手给孩子们每人做了一份酸奶……我在“家书”里写给家长“六年级,习惯比成绩重要。孩子们能慢慢适应初中学习并习惯住宿生活。独立,坚强,也是重要的成长课题。”对孩子成绩焦虑的家长也慢慢接受并鼓励孩子。
    “每周家书”记录了我们一起度过了有爱的每一个节日,记录了跳绳活动,孩子们认识到“不轻言放弃”,不尝试永远不知道自己有多优秀!班级齐心,其利断金的很多小事儿。还有我们激动人心的英语剧,架子鼓,啦啦操,篮球赛,歌舞,篮球操,环环相扣,精彩纷呈!我的美篇,给了我很多回忆。我想,学生毕业的时候,把这些作为一份礼物送给他们,让他们看到自己的进步和长大,应该很有意义吧。
本学期,“每周家书”依然每周如约而至。目前,我逐步号召家长,鼓励学生来写家书,一起记录成长。坚持很难,也很酷,我想我一定会坚持下去。像于洁老师在著作《我就想当班主任》里提到过的:“有一种教育方法叫坚持。坚持记录博客,家校联系单,学生成长纪念册等。记录的何止是教育,更是我美好的青春年华与中年时光,是我一路攀登人生高山的层层台阶”。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。
    也许班主任工作未必是人生的理想职业,却应是既来之,则安之的职责。在这样的岗位上就要有这样一个信条:“让每一朵花儿都绽放,每一颗幼苗都茁壮。“每周家书”,催生的是心与心的交流,收获的是孩子们的笑脸,也拉进了老师与家长的信任。
    “每周家书”,我每周的必修课,家长的每周“大餐”,他们会仔细“品尝”。家长们热情反馈:“Delicious,可口!”。点赞数量的不断攀升,让我对班级管理信心百倍。有了好的“感情”,就有了好的班风,好的学风,好的成绩。你送我一个孩子,你还你一个不断超越自我的少年。青春岁月,有你有我,诗路花语,幸福相伴。相聚在六年级二班这个大家庭,肩并肩,手拉手,共同成长。
    一切都是最好的安排。