教学工作
泰山外国语学校“每周一星”评选活动方案
泰山外国语学校“每周一星”评选活动方案
为了落实我校育人理念，促进学生养成良好习惯，让“七字”品格成为学生的行为规范，形成“和谐、有序、自信、进取”的优良校风。
同时也是为了发掘、培养和宣传我校优秀学生，积极发挥正确价值导向在学生成长中的作用，在校园中树立起优秀典型和学习榜样，
形成学习的良好氛围，鼓励和带动更多的学生共同进步。学校决定于本学期始开展“每周一星”评选活动，具体活动案如下：
一、目的意义:
设立“每周一星”，旨在通过此活动鼓励学生在争当先进的过程中培养自己的自信心和荣誉感，并在学生中树立起优秀学生楷模，让其在学习、生活、行为规范中起到表率作用，
以成为全校学生学习和借鉴的榜样，使学生们相互学习，在潜移默化中共同提高。
二、评选条件
热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、讲究卫生，学习态度端正，积极参加学校、班级各种活动，遵守社会公德，身心健康，自觉遵守校规校纪，无任何违规违纪行为。
三、评选法及步骤
1.“每周一星”的评选活动从9月份开始
2.各班根据本方案制定班级每周一星评选活动方案
3.活动要恪守公平、民主的原则，具体做法如下：
学生根据班级“每周一星”评比条件，自荐并在班级公开演说，展示自己参评的条件和成绩。
各班利用每周班会课根据候选人演说及学生一周自我表现、德育积分情况，由学生民主投票评选每周的班级之星。
4.“每周一星”的评选活动将于公布之日的前一周进行评选。
5.班主任将本班选出的班级“每周一星”名单、材料(含推荐表、事迹材料和一张个人生活照)，于周日第一节晚自习之前报到学工处。
四、申报类别
1.“学习之星”：课前积极做好上课准备，课堂上认真听讲，积极参与小组讨论，踊跃发言；为推动本班营造浓厚的学习氛围做出重大贡献者优先；本周内凡有自主测试的，成绩最突出者优先。
2.“卫生之星”：能认真完成班级卫生值日，主动参加教室、宿舍、卫生区的清洁劳动，在劳动过程中不怕脏不怕累，除以上条件外还能积极参加其他义务劳动者，作为重点评选对象。
3.“环保之星”：主动定期浇水护理学校的名贵花木，主动擦拭学校的升旗台、电话亭、垃花坛座椅、宣传栏等建筑物上的灰尘；主动清理花坛、栅栏内的杂草等垃圾；或主动申请为社区、校园环境做页献者。
4.“团结之星”：尊敬师长，团结同学，从不与他人发生口角，为班级和谐做出突出贡献者，如积极主动地以合适的方式调解同学、师生之间矛盾，且效果显著者优先。
5.“助人之星”：在学习、生活等方面经常主动帮助他人，得到大家的一致认可，如坚持帮助因身体原因生活自理不方便者；主动与成绩落后的同学结对帮扶，成绩进步，有目共睹者；在社会上助人为乐有较大影响者。
6.“文明之星”：在本周内有抬金不味、在校内外尊老受幼，见到老师主动问好，背后不起不叫他人绰号等言行文明者；在各种集体活动，如开学典礼、运动会、报告会、文艺会演、演讲比赛、年级会中认真听讲并做好记录，表现非常突出者。
7.“科技之星”：积极参加学校组织的各种科技类比赛，如飞机航模、科幻画、手工制作、剪纸、泥塑等比赛，市、县、校获奖者优先。有小发明、小创造并受到有关部门或学校认可者。
8.“文体之星”：凡在本周参加学校或班级组织各类演讲比赛、征文、体育比赛、课间操、文艺汇演等，本人获奖或为集体获奖做出主要贡献者。
9.“孝敬之星”：在外不惹是生非，不让父母担心，不给父母增加额外负担；在家体贴父母，经常与父母沟通，主动帮父母做家务。
10.“勤俭之星”：在勤俭节约方面表现突出者：就餐时勤俭节约方面起到带头作用者；从不乱花钱，吃、穿、用从不攀比，生活朴素者。
11.“自理之星”：在文明宿舍评比检查中成绩优秀者；为文明宿舍评比中做出突出贡献者。
12.“勤奋之星”：学习非常刻苦勤奋，生活学习奏快、能充分利用好点滴时间，其积极进取的精神感染周围其他同学，受到师生的高度认可。
13.“进步之星”：在学习、思想、品行等方面比以前有很大进步，在同学中能发挥先锋模范作用，在学校、班级内影响较大者。
14.“守纪之星”：遵规守纪，无请假、迟到、旷课，遵守课堂及自习纪律，无睡觉、交头接耳等不良现象；为维护课堂、宿舍、餐厅等方面出突出贡献者优先。
五、宣传、学习
1.各班对评选出的班级“每周一星”作情况简介，在班级固定位置张贴进行宣传，并鼓励人人都来争当班级之星，号召大家向榜样学习，促使学生争先奋进。
2.学工处将评选出的“每周之星”的先进事迹在宣传橱窗、校园网站、广播站进行宣传，国旗下讲话时公布名单并进行表彰，号召全体学生学习。
六、评好评优
评选出的“每周一星”作为学校评选校、班级三好学生及优秀学生干部的重要依据之一。
泰山外国语学校
2020年9月22日
邮政编码：271000
地址：泰安市灵山大街409号
鲁公网安备37090202001042号
