教学规范月集体备课与主备人公开课活动扎实开展

   为进一步落实《泰山外国语学校教学管理规章制度》要求，深化“诱思八环活力课堂”教学改革，我校于2025年9月至10月集中开展了“教学规范月”活动。作为活动的重要环节，集体备课与主备人公开课系列活动有序推进，旨在通过集体研讨、课堂实践与听评反思，全面提升课堂教学质量。

   活动期间，各学科教研组严格遵循“个人初备—集体研讨—主备授课—听课观摩—集中评课”的流程。集体备课时，教师们围绕课程标准、教学目标、重难点突破、学法指导及课堂活动设计等进行深入探讨，充分发挥团队智慧，优化教学设计。主备教师在此基础上，结合个人教学风格与班级学情，精心打磨教案，形成个性化实施方案。

   随后，各教研组推选的主备教师进行了公开课展示。课堂上，教师们精神饱满，教学思路清晰，注重情境创设与问题驱动，有效引导学生自主、合作、探究学习，充分体现了“以学定教”的理念。学校领导、教务处管理人员及同学科教师积极参与听课，认真记录教学环节与师生互动情况。

   听课后，各教研组及时组织评课研讨。评课教师本着实事求是、共同提高的原则，从教学目标达成度、教学设计合理性、学生参与度、课堂生成处理等方面进行了深入剖析，既肯定了课堂亮点，也中肯地提出了改进建议。这种坦诚的交流与思维碰撞，为教师们反思教学、优化策略提供了宝贵机会。

   本次集体备课与公开课活动，不仅为教师提供了展示与学习的平台，更强化了教研组的团队协作意识，推动了教学经验的共享与传承，为构建高效、活力的生本课堂奠定了坚实基础。