我校教师在2025年全市教师数字素养提升实践活动中荣获多项大奖

近日，2025年全市教师数字素养提升实践活动教育技术论文专项评选结果正式公布。我校教师积极参与，凭借扎实的研究能力和创新实践成果，在全市众多参赛作品中脱颖而出，荣获多项佳绩。

   谭启航老师的论文《AI驱动下高中生物情境化试题动态生成与验证研究》，范维明老师、张琪老师、张艺老师合作完成的《基于数字化平台的健康教育跨学科整合路径探索》均荣获一等奖。张鸿博老师的《教育数字化转型理论与实践研究——以历史剧本杀为例》获三等奖。这些成果充分体现了我校教师在教育数字化探索中的前沿思考和实践能力。

谭启航老师聚焦人工智能在生物教学中的应用，通过技术手段实现试题情境化、个性化生成，为学科教学注入了新活力。范维明、张琪、张艺三位老师则从健康教育出发，探索数字化平台支持下的跨学科融合新模式，彰显了课程整合的广度和深度。张鸿博老师以“历史剧本杀”为切入点，生动展示了教育数字化转型的实践路径，兼具理论高度和趣味性。

此次获奖，不仅是对各位教师专业能力的充分肯定，也反映了我校在教育信息化与教学融合方面的持续努力和显著成效。学校将继续支持教师开展数字教育创新与实践，推动教育教学质量不断提升。

在此，祝贺所有获奖老师！愿我们再接再厉，共创教育新篇章！