德育活动
5月15日,2023级部迎来了一场意义非凡的德育调研活动。学校学工处领导一行深入级部,通过听取汇报、交流指导,全面检阅本学期德育工作成果。此次活动不仅展现了2023级部团队的教育智慧,也为学校德育体系建设增添了浓墨重彩的一笔。
以心迎新,共话德育使命
活动伊始,级部主任梁军代表全体师生对学校领导的到来致以热烈欢迎。在致辞中,梁主任深情回顾了德育工作的核心价值,“德育关乎学生品德的形成、价值观的塑造,是教育不可分割的一部分。”他特别感谢学工处的专业指导、兄弟年级的无私支持,以及班主任团队的默默坚守。
梁主任用“晨昏线旁的守望者”形容班主任们的日常——清晨与学生谈心,日暮记录成长点滴;用“问题不过夜”点赞管理团队的高效作风。这些生动的描述,让在场所有人感受到2023级部上下同心、全员育人的温暖力量。
精细管理,聚力育人新篇章
随后,德育主任彭冲以“凝心聚力齐奋进,精细管理共育人”为主题,通过图文并茂的PPT汇报了本学期的德育实践。汇报内容亮点纷呈:
一方面回顾了本学期德育工作,聚焦四大维度,成效显著。
队伍建设方面,通过专家讲座、周例会和月度教研提升班主任专业能力,推行德育导师制实现个性化关怀。
活动载体上,开展爱国教育、安全教育、心理健康及感恩教育等主题实践,举办体育节、趣味比赛及社团活动促进全面发展。
协同育人层面,召开专题家长会,强化家校联动,组织学生到高铁站参加志愿服务等社会实践,培育责任感。
规范管理上,完善行为准则并强化自律委员会检查,开展卫生样板班级评选营造优质学习环境,全方位构建"五育并举"育人体系,助力学生核心素养提升。
本学期德育工作也亮点频出:
推动德育课程与学科教学深度融合,落实全员育人;构建多元化德育评价体系,多维度、多主体综合考量;
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最后,彭主任指出,未来德育工作将围绕三大重点展开:深化课程建设,强化心理健康教育,推进德育科研创新。在总结前期经验基础上,2023级部将以更精准的课程体系、更专业的心理支持、更科学的教研机制,持续优化育人模式,为学生全面发展和学校品质提升注入新动能,为培育新时代高素质人才贡献力量。
守正创新,共绘育人同心圆
在调研活动中,学工处领导对2023级部的德育成果给予高度评价,尤其赞赏其“协同育人”与“活动品牌化”的创新模式。王校长指出:“德育是教育的灵魂,2023级部用实际行动诠释了责任与担当,要在守正的基础上继续创新,让学生真正感受到德育管理的温度。”
未来可期,德育之路永不止步
德育工作没有终点,只有不断前行的起点。未来,2023级部将继续深化“凝心聚力齐奋进,精细管理共育人”的理念,探索更具特色的德育路径,为培养德才兼备的新时代青年不懈努力!
一次调研,一次成长;一份坚守,一片初心。我们期待与家长、社会各届携手同行,共同书写学校德育工作的新篇章!