教学科研
学校举办新入职教师“诱思八环教学法”培训会
为了进一步提升教师队伍的专业素养,促进新教师的快速成长与融合,使新教师快速适应新环境,尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,10月16日,泰山外国语学校在崇远楼一楼报告厅举办新入职教师“诱思八环教学法”培训会。学校副校长高秀泉为新教师作培训。
培训会上,高校长首先用幽默风趣的讲解方法,深入浅出地分析了“诱思八环”教学模式的实施背景与教育学原理。通过分析复杂的教育教学环境,教师们感触良深,激发起教师们的学习兴趣。“教贵善诱、学贵善思、以诱达思、启智悟道”,短短十六字,道出教师诱导学生学习的重要性。随后,高校长一环一环运用丰富的教学案例讲解了“诱思八环教学法”的具体实施原则与要求,再次强调“四个低重心”教学的重要性,真正让教师们体会到“诱思八环教学法”是课堂教学的拐杖,而非枷锁。整个培训过程气氛活跃,教师们积极记录培训要点。
高校长指出要想改变“教师讲得满头汗,学生睡倒一大片”的现状,就要提高课堂效率。调动学生积极性是“诱思八环教学法”的核心,也是提高课堂效率的最根本途径。在此基础上,教师应牢牢把握课堂走向,避免无序。青年教师要将“诱思八环教学法”与自己的学科融合,与课堂教学融合,做到融会贯通,而非僵化套用。
本次培训,不仅让教师们认识到教师是学生学习活动的引导者,是学生学习过程的参与者、合作者,更是学生学习结果的欣赏者。教师应充分利用“诱思八环教学法”,真正让其成为课堂教学的好帮手。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”学校将继续围绕新进教师成长培养方案,采取分层分类的培养模式,帮助新进教师适应新角色,融入新环境,尽快成为经师和人师相统一的“大先生”,共同书写泰山外国语学校教育事业的新篇章。