教学科研
年级班主任工作经验交流活动
为进一步提高班主任业务素质,提升班主任的管理水平,积极探索班级管理的新途径、新方法,6月4日,泰山外国语学校高一、高二级部组织开展班主任经验交流活动。在本次经验交流会上,优秀班主任:高一年级彭冲、赵妍妍、高二年级蒋坦、王英杰四位老师分别作了工作经验交流。高二级部主任张友强老师和高一级部主任纪维镇老师,高一、高二年级全体班主任参加交流活动。
会议由纪维镇主任主持。
彭冲老师首先分享工作经验,他从班主任精力分配、服务意识、如何智慧地做班主任这三个方面分享了自己的工作经验。“精力分配”,这是班主任工作顺畅与否的关键,“服务意识”是班主任的工作落脚点,智慧地做班主任要从实际出发,落实日常工作。
蒋坦老师分享的主题是“德育工作案例-小组合作体系”。小组合作管理模式正是优化班级运行、培养班级管理人才、营造浓厚班风的必然之路。在蒋老师的班级中,小组合作体系全面开花,组员量化维度清晰,班干部权责分明,奠定了学生自我管理的坚实基础。
赵妍妍老师以“爱心与管理、责任与担当”为主题,从班级学习、生活常规管理和班级个案分析方面进行分享,细致入微的讲述了:如何从方方面面带领学生,从最初入学时老师事事带头到后来放手成长,从个人卫生到班级整体,从集体制定班规开始,合理管理班干部,组建优秀团结的班干部队伍,学生自管、互相约束,使班级管理达到良好效果。
王英杰老师主要从了解和研究学生、班委会建立、班级公约建立、学风建设、学生闪光点的挖掘等方面分享了班级管理经验。
最后,张友强主任对本次活动进行了总结点评,肯定了四位班主任老师的做法。张主任指出育人是为学生的终身幸福奠基,并从高中三年班主任的工作进行讲解,第一年要热情,深入学生,了解学生状况;第二年要反思,形成自己的带班风格,其次要细心,要将心力平均分配到日常管理工作中,还要注重与家长的沟通,构建家校合作的桥梁;第三年要对学生有信心,相信我们的孩子能够考上理想的大学,把握每一位学生的闪光点,给学生展示的机会。
此次活动为青年班主任成长和发展提供了经验交流平台,是青年班主任不断成长和发展的开始,希望青年班主任在平时的工作中善于向身边的优秀班主任学习,取他人之长,补自己之不足,不断提高,共同进步!