2021级开展集体备课展评活动

      为进一步加强教学常规管理，带动全年级教研氛围，提升课堂教学质量，切实提高教师备课有效性，4月11日至4月17日，泰山外国语学校2021级开展集体备课展评活动，搭建教师互相学习交流、互相借鉴、互相激励、共同成长平台。

      此次展评活动分为“集体备课展示”和“公开课”两个环节。

      语文备课组老师们集体设计了选择性必修下册大单元教学内容，围绕“诗意的探寻”这一主题，选取具有代表性的古典诗歌，梳理古典诗歌脉络，比较诗歌异同，品味诗歌之美，体会作品的精神内涵。主备人刘茜茜老师从“教学目标和教法”“教学内容和策略”“教学设计和建议”等方面，就《扬州慢》一课的设计思路进行了讲解，备课组老师们结合教学经验，针对不同层次的学生和教学中的实际情况，对刘老师的教学设计提出了改进意见。讨论激烈，在场老师受到启发和帮助。

      数学组邱敏老师先对公开课《正态分布》进行说课，阐述了自己对本节课的教学设计，和对本节课内容的整体规划。然后备课组成员发言，组长卢桂香老师进行指导点评。

      英语组蒋坦老师对近期年级安排的工作、会议精神进行传达，对老师们的备课本、听课本等进行检查。本次英语集体备课展示的是主备人陈冉老师，她以说课切入，从教材剖析、学情分析、课时分配、教学设计思路、课堂效果、课后反思与改进等方面分享了自己的见解与想法，并通过 PPT 边讲解边演示。英语组集思广益，各抒己见，不断细化。

      理综组、文综组传达了学校和年级安排。备课组长统一教学进度、研讨本周教学内容，主备人公开课授课教师进行说课，提出自己的经验、困惑或疑问。教师们进行补充说明，精心点评。

      综合组老师们各具特色，教学环节丝丝相扣，精彩纷呈。音体美教师扎实的理论基础、巧妙的教学设计，娴熟的教学技能，丰富的教学经验，向大家展示了趣味、精彩的艺术课，让听课教师们感受到了教师专业魅力和学习艺术的乐趣。

      集体备课展示后安排主备人公开课，对集体备课成果进行呈现，与展评活动结合进行综合评分。教师们的公开课精彩纷呈，是各教研组集体备课智慧的结晶。参加活动的老师相互学习，为以后的教学活动提供了宝贵的新思路。

      年级立足“先学后教”“以学定教”的理念和“大单元备课”思想，深入实践课堂教学改革。核心素养导向下的“大单元教学”设计，要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系，依据课程标准和教材，选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材，制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价，环环紧扣，使学科核心素养具体化。

      下一步，2021级全体教师将继续围绕“大单元整体教学”架构和思路，进行更加深入的研究，深耕细磨，让课堂更有效能，让学生学习更有效率，不断将高效课堂推向新的高度。